«همایش تبیینی «اندیشه تمدنی از نگاه امام علی(ع) با تاکید بر نهج البلاغه» امروز با حضور استاندار خراسان جنوبی، نماینده ولی فقیه در خراسان جنوبی و جمعی از مسئولان استانی و محلی و اقشار مختلف مردم، پنجشنبه ۲۲ تیرماه ۱۴۰۲ در سالن همایش های غدیر بیرجند برگزار شد.
ادامه مطلب
بیست و چهارمین دوره آزمون بسندگی روز پنجشنبه ۲۲ تیر۱۴۰۲در دانشگاه بیرجند برگزار شد.
ادامه مطلب
اجتماع باشکوه مردمی در حمایت و مطالبه قانون عفاف و حجاب با حضور پرشور جمعی از اعضای هیأت علمی، کارمندان، دانشجویان و مدیران، صبح امروز چهارشنبه ۲۱ تیرماه همزمان با روز عفاف و حجاب در میدان ابوذر بیرجند برگزار شد.
ادامه مطلب
در مسابقات شنای قهرمانی دستگاه‌های اجرایی کشور، دکتر شعله قلاسی‌مود، عضو هیأت علمی دانشگاه بیرجند، در ماده ۲۵ متر آزاد، مقام دوم را بدست آورد. رامین رحمان‌پور، کارمند تربیت بدنی دانشگاه در ماده ۵۰ متر آزاد مقام سوم و دکتر علی زنگویی، عضو هیأت علمی دانشگاه مقام چهارم ماده ۲۵ متر آزاد را از آن خود کردند.
ادامه مطلب
طی ابلاغی از سوی دکتر احمد لامعی‌گیو، رئیس دانشگاه بیرجند، وحیده حسامی، عضو هیأت علمی گروه آموزشی فرش به مدت دو سال به عنوان مشاور رئیس در امور بانوان و خانواده منصوب شد.
ادامه مطلب
سامانه نان به عنوان یکی از برنامه‌های مهم پیشنهادی دکتر زلفی گل، وزیر علوم،تحقیقات و فناوری جهت ثبت و نمایه سازی نیازهای مختلف جامعه و در نتیجه سوق دادن فعالیت‌های پژوهشی به سمت رفع نیاز ها و مشکلات جاری کشور ایجاد شده است.
ادامه مطلب
در راستای توسعه مناسبات علمی بین‌المللی نشست توسعه همکاری‌های علمی بین اعضای هیات رئیسه دانشگاه بیرجند و اعضای کادر رهبری دانشگاه جامی هرات کشور افغانستان برگزار شد.
ادامه مطلب
اینورتر فتوولتائیک تک‌فاز بدون‌ترانسفورماتور متصل‌به‌شبکه با جریان نشتی کم و قابلیت مبادله‌ی توان راکتیو، توسط دکتر محمدعلی شمسی‌نژاد و مهندس محمد فراهانی با شماره اختراع ۱۰۸۹۷۱ در سازمان ثبت اسناد کشور ثبت شد.
ادامه مطلب
همزمان با برگزاری جشنواره استانی تجلیل از برگزیدگان جایزه ملی رویداد جوانی جمعیت، دانشگاه بیرجند عنوان برتر عرصه جوانی جمعیت و تعالی خانواده استان را کسب کرد.
ادامه مطلب
عضو هیئت علمی گروه زبان شناسی دانشگاه بیرجند اظهار کرد: دستاوردهای اخیر در زبان شناسی نوین در کتاب‌های درسی در مدارس و دانشگاه‌ها همسو با تحولات جهانی این رشته و آشنایی مؤلفین کتاب‌های درسی با نتایج تحقیقات زبان شناسی محض و کاربردی، برای معرفی و کاربست چندان قابل رؤیت نیست.
ادامه مطلب
